Im Rahmen des Faches Praktische Philosophie nahmen die Kurse der Jahrgangsstufe 9 am Projekt „Jugend debattiert“ teil. Ziel des Projekts ist es, Schülerinnen und Schüler auf ein mündiges gesellschaftliches und politisches Leben vorzubereiten und ihre Fähigkeit zu fördern, sich sachlich, respektvoll und überzeugend mit kontroversen Fragestellungen auseinanderzusetzen.

Zum Abschluss der Unterrichtsreihe fand am 16. Januar 2026 im Forum eine Debatte zwischen den vier ausgewählten Schülerinnen Laura Fontela Goncalves, Amelie Schlatter, Ada Sydlik und Nina Johnson statt. Die Schülerinnen (jeweils zwei Teilnehmende aus jedem Kurs) traten gegeneinander an und stellten ihre Argumentations- und Diskussionsfähigkeiten unter Beweis.

Debattiert wurde die Frage:
„Soll jeder Schultag mit einer Stunde Sport beginnen?“

Rund 40 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 verfolgten die Abschlussdebatte gespannt und aufmerksam. Bewertet wurden die Debattierenden nach den Kriterien Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit und Überzeugungskraft.

Die Bewertung fiel der Jury nicht leicht, da alle Teilnehmenden sehr überzeugende Leistungen zeigten. Im Kriterium Überzeugungskraft lag jedoch eine Schülerin vorne: Platz 1 belegte Ada Sydlik.

Die Lehrkräfte Herr Zeidler und Frau Wessel, die die Schülerinnen und Schüler auf das Projekt vorbereitet hatten, zogen am Ende ein sehr positives Fazit. Die Teilnehmenden zeigten ein hohes Maß an Engagement, Fairness und Reflexionsfähigkeit.