Aktuelles

Theater spielen ohne Textvorlage, spontan auf die Vorschläge des Publikums reagieren, Szenen ohne Probe direkt auf der Bühne entwickeln – das ist Improvisationstheater. Literaturkurse am KANT widmen sich traditionell zumindest zeitweise dieser freien Form des Theaters, und der diesjährige Kurs durfte sich dabei über ganz besondere Unterstützung freuen: Der ehemalige Kantianer Tim Decker hatte im damaligen Literaturkurs “Blut geleckt” und das Improvisationstheater für sich entdeckt. Jetzt – zwei Jahre später – ist er mit seiner Hochschul-Improgruppe “frei&improvisiert” ans KANT zurückgekehrt, zunächst für zwei Workshops im Rahmen des Literaturkurses. Hier konnten die Schülerinnen und Schüler selbst frei und improvisiert Theater spielen...

Das KANT hat 49 Abiturientinnen und Abiturienten feierlich verabschiedet. Am Donnerstag, 20. Juni 2024, erhielten die Schülerinnen und Schüler in der Stadthalle Hiltrup ihre Abiturzeugnisse. Zwei von ihnen gelang dabei die „Traumnote“ von 1.0, fünf erreichten eine Note von 1,5 oder besser. Nach einer musikalischen Eröffnung begrüßte Schulleiterin Jessica Pesch alle Anwesenden und überbrachte ihre Glückwünsche an die Absolventinnen und Absolventen. In Anlehnung an das Abiturmotto „ABingo“ stellte Pesch die Frage nach der richtigen Spielstrategie, um eigene Ziele im Leben zu erreichen. Dabei bezeichnete sie die Jahrgangsstufe als „Spielgemeinschaft“ und machte in ihr verschiedene „Spielertypen“ aus, die in den vergangenen...

Vier engagierte Schülerinnen und zwei engagierte Schüler des Immanuel-Kant-Gymnasiums haben am Samstag, 15. Juni 2024,  ihre Forschungsergebnisse im Rahmen des Forder-Förder-Projekts (FFP) des Internationalen Centrums für Begabungsforschung (ICBF) an der Universität Münster vorgestellt. Mit Stolz erhielten sie ihre Urkunden und schlossen das diesjährige Projekt, das von KANT-Lehrerin Sarah Pinkhaus betreut wurde, überaus erfolgreich ab. Die jungen Forscherinnen und Forscher widmeten sich selbstgewählten Themen: Während Sofija Kursovac (6c) die Entwicklung des Klimas und seine Bedeutung analysierte, untersuchte Till Pfeiffer (6d), motiviert durch das YouTube-Schauen auf Displays, die Kennwerte und die Geschichte von Displays. Nele Olbers (6c) tauchte in die Welt des...

Wo können wir eigentlich fair gehandelte Produkte in unserem Alltag nutzen? Und was gibt es auch als „faire“ Alternative? Dies erfuhren die Klassen 5c und 6b jetzt bei einem fairen Frühstück, für das sie Frühstücksboxen von Fairtrade-Schools Deutschland zur Verfügung gestellt bekommen hatten. In diesen Boxen gab es z. B. Fairtrade Kakao, fair gehandelten Honig und Fairtrade Nusscreme. Aber auch das mitgelieferte Müsli enthält Fairtrade Kakao. Zusätzlich hatten die Klassenlehrerinnen Jutta Stadtler und Ludmilla Markus Fairtrade Bananen und regionale Milch und Brötchen besorgt. Nachdem sich alle Kinder ordentlich gestärkt hatten, ging es dann um den Hintergrund zu Fairtrade: Bei Produkten...

Zur Europäischen Woche der Abfallvermeidung 2023 hatten die AWM zu einem Wettbewerb aufgerufen und die münsterschen Schulen eingeladen, Beiträge zur Abfallvermeidung in der Schule einzureichen. Mark und Michel aus der Klasse 7b beteiligten sich mit einem Video  und landeten damit auf dem Siegertreppchen der AWM. Der Preis, eine exklusive Führung auf dem Deponielehrpfad in Coerde, wurde jetzt umgesetzt. Bevor es auf den „Monte Scherbelino“ ging, gab es zunächst eine Stärkung und Umweltpädagogin Tina Mai von den AWM erklärte am Beispiel der australischen Gespenstheuschrecken, die in dem Info-Container zum Deponiepfad gehalten werden, wie ein geschlossener Abfallkreislauf aussieht. Dann durften Mark, Michel...